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浅谈小学综合实践活动中教师的有效引导

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摘要 综合实践活动课程强调学生是活动的主体,强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验,但这并不意味着教师能够放手,不需要教师的指导。教师在课程中起到引导、促进、服务的作用。教师的指导任务更是要跟进于整个综合实践活动,这不仅需要教师在活动中进行针对性的指导,实效性地进行引导,发挥教师在课程中不可替代的作用。
作者 林卫飞
机构地区 清江一小
出处 《青年与社会(下)》 2013年第6期223-223,共1页 Youth and Society
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