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促进信息技术教师专业发展的有效途径 被引量:1

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摘要 受多种因素的影响,一些信息技术教师面临专业发展困境,有心改变现状却找不到努力方向。本文笔者结合自身经历,提出三点促进教师专业发展的建议,与同行分享。
作者 李新会
出处 《学园》 2013年第18期80-80,共1页 Academy
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李艺总.书写智慧共同成长[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2009.
  • 2胡秀琴.走进高中信息技术教学现场[M]{H}北京:首都师范大学出版社,2007.
  • 3刘超.巧选案例 演绎精彩课堂[J].中小学信息技术教育,2008(10):19-20. 被引量:2

共引文献1

同被引文献8

引证文献1

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