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多媒体在数学教学中的有效性

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摘要 本文通过在数学教学中使用多媒体教学实践,从提高课堂有效教学的角度,从学生和教师两个方面,浅谈多媒体能提高学生兴趣、加深图像记忆,更能增大课堂容量,共享丰富教学资源等方面的有效性,为高效课堂进行有益的尝试。
作者 薛瑞琴
出处 《学园》 2013年第18期134-134,共1页 Academy
关键词 多媒体 有效性
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