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加强心理健康教育,促进中职学生身心和谐发展
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1
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摘要
中职学生正处于青年初期,他们记忆力好、精力充沛、反应敏捷,做事有干劲,是学习的黄金时期。然而,他们多数人学习成绩不太好、学习习惯差、学习动力不足,学习上的失败感直接影响到他们身心健康,反复的失败经历易导致他们产生自卑、悲观、失望情绪,进而产生内疚、羞怯、悲伤、自责心理。长期下去会直接导致这些学生身心受到极大伤害。如何加强心理健康教育促进中职学生身心和谐发展就成了摆在中职教师面前的重要任务。
作者
胡永胜
机构地区
重庆市璧山县教师进修学校
出处
《新课程学习》
2013年第6期179-179,共1页
关键词
调查
多途径
集体活动
家校配合
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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