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浅谈学生在科学实验中创新能力的培养
被引量:
3
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摘要
科学实验是知识的源泉,是教学中最具创新实践的体现力。可通过创设情境、改进课内实验、发展课外实验等,多途径、多方位地在实验教学中培养学生的创新能力。
作者
秦霞
机构地区
山东省滕州市第二实验小学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第5期41-41,共1页
关键词
实验教学
创新思维
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新课程(教研版)
2013年 第5期
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