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浅谈中学英语教学改革与功能交际法教学的误区
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摘要
从当前中学英语教学改革和功能交际法教学的实际出发,提出了存在的主要问题,就是对功能交际法的实质存在着一些片面的认识,认为交际法无需教学语法,只注重培养口头交际能力。要解决上述问题,必须加强课程改革。
作者
宋巧玲
机构地区
甘肃省通渭县平襄镇店子学校
出处
《新课程(教研版)》
2013年第5期99-99,共1页
关键词
中学英语
教学改革
功能交际法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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