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基于导学的问题教学法的实践与探究
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摘要
问题教学法的精神是在教学中以学生为主体,关注每一位学生的发展,教师应该成为学生发展的促进者。教学不仅是一种认识活动过程,更是一种人与人之间平等的精神交流。
作者
姚立宏
机构地区
福建省泉州晋江一中
出处
《新课程(教研版)》
2013年第5期164-165,共2页
关键词
问题教学法
导学
学案
有效
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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新课程(教研版)
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