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多媒体的应用在弱智儿童教育教学中的应用 被引量:1

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摘要 我所担任的班级是中重度弱智儿童,这样一个班集体,要调动起这些学生的积极性、主动陛学有所获就要引入多媒体,充分调动学生的各种感官功能,在教学中弥补学生的缺陷,激发他们的学习兴趣,保持其专注力,才能收到良好的教学效果。
作者 刘丽娟
出处 《新课程(教研版)》 2013年第5期181-181,共1页
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