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分层教学在中职计算机专业教学中的应用探究 被引量:1

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摘要 分层教学就是从学生的知识基础、学习条件的实际出发,通过班级组织与教学形式的变化,创造‘‘因材施教。分类指导”的环境,教师通过分层组织教学、改革教法,使不同层次的学生经过努力达到各自的教学目标。本文通过对中职学生学习现状和中职计算机教学特点的分析,提出计算机专业课以班内分层授课为主,实施分层教学的具体策略。
作者 周颖
出处 《教师》 2013年第23期96-96,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1王道平,马少平.一个基于混合推理的故障智能诊断系统[J]计算机应用,2000(07).
  • 2吴慧中等.机械设计专家系统研究与实践[M]中国铁道出版社,1994.
  • 3张全寿,周建峰.专家系统建造原理及方法[M]中国铁道出版社,1992.

同被引文献1

引证文献1

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