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声乐教学中示范法运用问题分析
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摘要
声乐教学中,示范是一种最直接、高效的重要教学手段。教师声情并茂、富于感情的示范,不仅能够给学生直观的感性认识,帮助学生理解和掌握发声方法,准确地感受乐曲的艺术形象,让学生对新歌的内容、思想感情、风格等方面产生初步印象,还能激发起学生学习音乐的兴趣和欲望,发展学生审美理解力和审美情趣,从而达到美育目的。、
作者
李晓婵
机构地区
湖南省芷江师范学校
出处
《教师》
2013年第23期101-102,共2页
Teacher
关键词
声乐
实践教学
示范教学
示范法
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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