多维教研引领教师成长

教育质量的高低，教育改革的成功与否．教师是一个关键性因素——高质量的教育水平有赖于教师专业水平的不断提高，教师的专业成长是很多幼教人所关心的问题．很多幼儿园也在积极寻找教师专业成长的最佳途径。