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爱之前,请先予尊重
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摘要
在乡村小学,完成了一天的繁重教学任务之后,好多人都喜欢在游戏与调侃中打发时光,或在牌桌上战个不亦乐乎,但我没有这个兴趣。每天放学之后,我喜欢到孩子们家里去做家访,了解他们的家庭情况与学习状况,顺便与家长们交流,获取第一手资料,在这些有意义的活动中,生活显得无比充实与快乐。
作者
钟愧傲
机构地区
平江县南江镇中心小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2012年第9期43-43,共1页
关键词
尊重
乡村小学
教学任务
学习状况
家庭情况
调侃
游戏
家访
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
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