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推广“学区一校”模式 区域推进义务教育均衡发展
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摘要
近年来,我县积极探索促进义务教育均衡发展的有效模式。通过实施以“学校联管,教师走教”为主要内容的“片完初联校”管理模式,将农村乡镇的村级小学划片管理,通过短缺学科教师支教、走教、援教,有效解决了农村边远小学和教学点上音、体、美、英语等学科师资缺乏的问题。此举得到了国务委员陈至立的充分肯定,《湖南教育》《人民教育》《光明Et报》《湖南日报》等多家报刊专题报道,其经验在全国推广。
作者
李有根
机构地区
岳阳县教育局
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2012年第10期30-32,共3页
关键词
教育均衡发展
推广
义务
学区
学科教师
《湖南日报》
《人民教育》
《湖南教育》
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
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