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走着,走着

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摘要 保持一份青春的热情,保持对孩子的那份爱,保持一种进取向上的心态,享受着语文教学中的点点滴滴,一步一个脚印地前行,坚信“小事认真亦精彩”,这就是我的快乐之源。带着这份快乐从教15年,我忘情地演绎着“语文教师”“班主任”的角色,尽情地演奏着教研教改的旋律。时至今日,难以忘怀最初对教师的向往。懵懂的儿时,课堂上,期待的眼神一刻也不能离开老师手中的教鞭。游戏中,骄傲地挥着树枝,给小伙伴讲《乌鸦喝水》的故事;睡梦里,欢乐的笑声还在校园里回荡。最纯美的梦想给了我最智慧的选择——终于有一天,我走上讲台,拿起了教鞭。那一刻,童年的遐想化成了无限的希望,心中荡漾着阵阵幸福的涟漪。
作者 周群意
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2012年第10期36-36,共1页
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