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“碰壁”碰出一地精彩
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摘要
很小的时候,我和弟弟妹妹们经常会玩“当老师”的游戏。我总是喜欢当老师,拿着竹片教鞭,指着木板像模像样地领着端坐着的“学生们”读“aoeiuu”,读得满屋子都听得见,大人们听了,纷纷说我教得好,将来定是个好老师。可是,由于我没有更新教学内容,长期念叨那几个拼音字母,大家读着读着就觉得没味了,有的迫于我的“威严”勉强坐着读,有的则趁我不注意悄悄溜走了,徒留我一个人举着教鞭。这时,我就感觉当老师不那么容易,也没那么简单。真正了解当老师的不易,还是在工作以后。
作者
罗新梅
机构地区
衡南县星火实验小学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2012年第10期38-38,共1页
关键词
教学内容
拼音字母
老师
教鞭
游戏
学生
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
2012年 第10期
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