摘要
一、结合教材选择话题小学语文课本内容丰富，包罗万象，天文地理、名人典故、自然景观、人生哲理、诗词联画、情感意志、伦理道德、古典文明、科技成果等均容纳其中，教师可以根据课文的不同类型和不同特点，利用课文的具体内容，进行口语交际演习。凭借课文插图。低、中年级的课文基本上都配有色彩鲜艳、形象生动的图画，这些图画直观性非常强，往往能激发学生观察、想象和说话的兴趣。教学中要善于借助课文插图的话题材料，比如《自己去吧》一课，文中配有两幅形象生动的插图，教学时可以在学生熟读课文的基础上，让学生戴上小鸭、小鸭妈妈和小鹰、小鹰妈妈的头饰，同桌两人或全班分角色表演对话。
