拼音教学没那么简单——从同课异构教《ie üe er》说起

前不久,学校开展了一次拼音教学＂同课异构＂评优活动,听两位青年教师上了人教版一年级的《ie üe er》的第一课时后,我发现拼音教学是一门讲究方法和艺术的学问,它没那么简单。