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高校青年教师成长的三道坎

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摘要 他们是年轻的高校教师,自称为"青椒"。他们是教育科研中的一支生力军,在"人类灵魂工程师"的闪耀光环下,却面临着生存、教学和科研的三道坎。
作者 余俊
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2012年第8期4-7,共4页
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