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高校青年教师成长的三道坎
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摘要
他们是年轻的高校教师,自称为"青椒"。他们是教育科研中的一支生力军,在"人类灵魂工程师"的闪耀光环下,却面临着生存、教学和科研的三道坎。
作者
余俊
机构地区
《湖南教育》编辑部
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2012年第8期4-7,共4页
关键词
高校教师
教师成长
青年
教育科研
灵魂工程师
教学
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
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