摘要
随着幼儿园虐童事件的频发,师德掩盖下的幼儿教师心理健康问题引起人们的广泛关注。虽然,幼儿教师的心理素质总体上是健康的,但存在心理问题的教师也不在少数。因此,从心理健康层面来探讨幼儿教师的师德建设是进一步加强和改进幼儿教师师德建设的有效途径之一。要从提高幼儿教师的社会地位、重视幼儿教师良好心理素质的养成等方面来促进幼儿教师的心理健康,加强幼儿教师师德建设。
出处
《淮北职业技术学院学报》
2013年第3期66-67,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College