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《孙中山的民主追求》探究式历史课堂教学设计与反思
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摘要
一、教学设计探究一:三民主义材料一孙中山先生说:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”(1)思考:其中“世界潮流”是指什么?在此思想指导下,孙中山提出了什么主张?材料二“今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易……吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”
作者
陈伟清
机构地区
广东省中山市东升高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2013年第7期89-90,共2页
关键词
教学设计
孙中山
探究式
民族主义
课堂
历史
民主
潮流
分类号
K827 [历史地理—历史学]
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中学政史地(教学指导)
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