在实践中开发与利用体育课程资源——“一材多用、巧用、妙用”

农村学校由于教育经费紧张等多方面原因,造成体育器械严重不足,给体育教学带来了很大的难度,从而也影响了学生上课的积极性。而体育器材的严重不足,长期以来束缚着广大农村小学的体育教学。因此,提出了如何在实践中开发与利用体育课程资源——器材多用、巧用、妙用的研究课题。本文结合自己的实践,就＂一材多用、巧用、妙用＂做以下探讨。