激发学生学习兴趣,引领学生热爱语文

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摘要兴趣是喜爱的情绪,它是由客体所引起的价值作用的表现;兴趣是学习和研究的动机,兴趣是最好的老师。唯有兴趣,才能以深厚的热情投入到学习和研究的领域中去。实际上,对教材感兴趣的学生,学习的进步快,对教材缺乏兴趣的学生成绩往往较差。兴趣不是与生俱来的,它可以通过后天的学习培养而成。语文教师应在培养学生兴趣方面下功夫,如上课前把导语设计的精美,

作者傅大姜

机构地区河北省秦皇岛市山海关第二中学

出处《作文成功之路（小学）》 2013年第7期95-95,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词学习兴趣学生成绩语文教师激发学习培养价值作用学生兴趣导语设计

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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作文成功之路（小学）

2013年第7期

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