试探创设高中美术有效课堂的策略

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摘要随着社会的不断发展，科技的不断进步，学习图像传达的方法、形成视觉文化的意识和构建新时代的创造力成了当代美术教育的基本取向。在新一轮课程改革的背景下，美术教学非常重视学生在美术课中的实践、综合及创新能力的培养。因此，在美术课堂中，教师应创新教学，转化课堂教学模式，优化课堂教学，以独特的方式陶冶学生的情操，提高学生的审美能力，发展学生的感知觉和形象思维能力，

作者黄恒

机构地区江西省南康市第二中学

出处《美与时代（城市）》 2013年第6期75-75,共1页

关键词美术教育有效课堂高中课堂教学模式优化课堂教学形象思维能力美术课堂创新教学

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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