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浅谈语文课外阅读中的网络阅读

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摘要 网络阅读是借助计算机、网络技术获取多媒体合成信息和知识,完成意义建构的一种超文本阅读行为,阅读方式主要有在线阅读和下载之后阅读。如何指导学生进行有益的网络课外阅读,并及时反馈和评价学生的网络课外阅读效果,从而提高学生的语文素养,是当前语文教学中摆在广大语文教师面前的重要课题。
作者 陈贵 陈华尚
出处 《美与时代(城市)》 2013年第6期77-77,共1页
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