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探究美术教学中创造性思维能力的培养办法 被引量:1

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摘要 随着社会的发展,人们的艺术欣赏水平有了很大提升,在新时代的背景下,文化的意识形态必须能够体现出时代的特点。因此,未来美术教学工作需要结合现代教学方式,提倡培养学生创造性思维能力,提高学生参与艺术创造的主动性,以创造性思维为艺术的不竭源泉,从而促使艺术创作形式的多元化发展。
作者 刘梅英
出处 《美与时代(城市)》 2013年第6期79-79,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1中华人民共和国教育部.新美术课程标准[S]{H}北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2高毅.设计基础--平面构成[M]{H}北京:东方出版社,2002.
  • 3王群山.平面构成基础与应用[M]{H}北京:北京工艺美术出版社,2002.
  • 4章国立.中国绘画与中国文化[M]{H}杭州:中国美术学院出版社,1996.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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