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高职电子商务专业半订单式人才培养模式研究
被引量:
7
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摘要
基于项目实战的半订单式人才培养模式可将本地企业电子商务项目引入学校课堂,让学生在企业真实项目运营中成长成才,形成"人才培养—学生就业—服务社会"的良性循环。本文探讨该模式在高职电子商务专业的设计思路、实施意义及实施要点。
作者
马小红
机构地区
顺德职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2013年第7期43-44,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职
电子商务专业
项目实战
半订单式
人才培养模式
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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