摘要
基于"以就业为导向"观点,进行岗位群分析,以及毕业生应具备的知识能力和技术能力的结构分析,确立了专业方向;论述了汽车电子技术专业课程体系的建设和独具特色的课程体系的衍变过程,同时进行基于工作过程的专业课程改革,探索以能力为本位,以工作过程为导向的专业课程开发,并对汽车电子技术专业教学资源建设、实验实训基地建设和专业教学团队建设进行了一定的研究。
出处
《职业教育研究》
2013年第7期53-55,共3页
Vocational Education Research
基金
全国交通职业教育科研立项2011年度一般项目<交通类汽车电子技术特色专业建设与发展模式研究>(项目编号:2011B29)