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关于增强高等职业教育的吸引力
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摘要
以系统理论的新视野考察关于增强高等职业教育的吸引力问题.将对以下三个方面产生直接而积极的影响:(1)在认识论维度,将突破对增强高职教育吸引力的原有的内涵界定.而产生较为科学全面的认知。(2)在实践论维度,从系统的整体性、关联性、层级性、开放性以及动态性等特征出发.将会提出更有针对性的思路和措施。
作者
侯新兵
出处
《职业教育研究》
2013年第7期69-69,共1页
Vocational Education Research
关键词
高等职业教育
吸引力
认识论维度
系统理论
高职教育
实践论
层级性
动态性
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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