浅谈小学数学教学中学生数感的培养

数感是对数的一种感悟,它的建立需要经历一个潜移默化,逐步形成、发展的过程。我们应该让学生在生活情境中体验数感,在估算训练中建立数感,在操作实践中深化数感,在应用拓展中升华数感。