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教师如何面对初中数学的教学

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摘要 在全面素质教育普及的今天,初中数学作为小学数学和高中数学的过渡阶段,在学生的整个学习过程中起着不可忽视的承上启下的作用。但是教师该如何面对初中数学教学,如何才能教好初中数学呢?笔者从以下几个方面进行了粗浅的探讨,以期能促使初中数学教学质量的提高。
作者 黄小丽
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第9期186-186,共1页 Learning weekly
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