高考作文,需要怎样的素养?——2012年安徽高考作文题评析

2013年的安徽高考作文延续材料作文的命题形式,保持了风格的相似性;但又从事例性材料转向了事理性材料,体现了传承中有变化的特点. 同时,为避免事理材料审题难度较低,命题者选用的事理材料在表达方式上,没有选择一般直接地说理抒情的名言警句,而是选用了西方名家萧伯纳的一段名言,由两个问句且有一定情境性的话语方式构成,加之又是翻译文字,因此,在理解上并非一眼就能看明白,需要对材料作较为细密地剖析.实际的结果也应验了,考生在审题上不够严谨而造成失分的现象颇为严重.