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爱的局限

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摘要 那天,我担任高三(4)班的临时监考员。我把在本班监考时的“规则”亮出来:“不准交头接耳,不准左顾右盼……”考场静极了,只有“沙沙”的笔音和偶尔的轻咳。时间转瞬即逝。“还有15分钟!”我站起身来。话音刚落,学生们开始翻检试卷。“咦,最后一排拐角上那个学生手插在桌肚里——作弊!”我几个箭步就冲到那个学生跟前。“拿出你的手来!”我厉声一喝。那一刻,全班学生的目光都投向了我,
作者 朱彦体
机构地区 安徽省濉溪中学
出处 《素质教育大参考》 2013年第15期59-60,共2页
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