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小学语文教学中实施创意教学的思考
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摘要
什么是创意?简单地说,创意就是有创造性的想法、构思。创意无所不在,而且每个人都需要它。例如,我们用纸代替布料,发明了面巾纸;我们把菜篮子与自行车组合在一起,有了车筐;我们把台式电脑的各组件缩小并组合在一起,方便了手提电脑;电力与动力的逆向转换,引发了电动机和发电机的发明。
作者
吕梅花
机构地区
山东省青岛市红岛经济区红岛街道晓阳小学
出处
《教育艺术》
2013年第8期68-68,共1页
关键词
创意教学
小学语文教学
台式电脑
手提电脑
面巾纸
自行车
菜篮子
发电机
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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