运用影视教学法增强高校思想政治理论课的趣味性和实效性

高校思想政治理论课能否成为大学生真心喜爱、终身受益的课程,是检验思想政治理论课是否具有实效性的最佳标尺。但目前高校思想政治理论课依然难以摆脱枯燥乏味的形象,缺乏吸引力和感染力,原因就在于思想政治理论课教学缺少趣味性。本文结合笔者自己的教学实践,对影视教学法的应用和技巧进行探索,以期促进高校思想政治理论课教学的趣味性和实效性的提高。