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试论武汉理工大学华夏学院开设有氧爵士舞课程的可行性

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摘要 本研究采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实验法、数据统计法等研究方法,从描述有氧爵士舞的有氧性、操化性、多变性、协调性、节奏感、韵律感等基本特征入手,并分析有氧爵士舞融入普通高校公共体育课堂开展的可行性,在此基础上,通过实证研究对有氧爵士舞融入普通高校体育课堂进行小范围的考证,并提出有氧爵士舞在普通高校公共体育课引入和推广的对策及建议。
作者 刘晨
出处 《知识经济》 2013年第16期151-151,共1页 Knowledge Economy
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