信息技术课如何适应新课程

随着新课程标准的实施，信息技术课如何适应新课程？是信息技术课教师应该研究和思考的问题。 传统的信息技术课，就是教学生掌握电脑的基本功能和运用电脑的基础知识。但是，在新课程的实施过程中，课堂教学模式和教学方法比较以前发生了很大的变化，以美术课为例：课堂教学融入了图形、文字、影像、声音、动画、视讯等多种媒体，使学生手、脑、眼、耳并用，能充分唤起学生课堂学习兴趣，从而达到课堂结构与教学效益最大化，同时对教师也提出了更高的要求。老师怎么办？