习作起步切勿拔苗助长

一、问题揭示 从高年级退下来，再次轮回到三年级，这是一个拥有12个平行班的大群体，12个语文老师中30岁以上的只有4个，其余都是三年以下的新教师。谈起习作教学，新教师往往不知所措。于是，虚心求教，问问这个，看看那个，颇有几分研究气氛。但是，老教师们有时意见、做法也不统一，于是又带来新的困惑。