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引导文教学法在《推销实务》教学中的应用被引量：1

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摘要引导文教学法是行动导向教学法中的一种,它能够提高学生自主学习的积极性,培养学生独立学习、计划、实施和检查的能力。本文主要对引导文教学法在《推销实务》教学中的应用以及应注意的问题进行了探索。

作者左茜

机构地区青岛经济职业学校

出处《教育教学论坛》 2013年第40期64-66,共3页 Education And Teaching Forum

关键词引导文教学法推销实务教学应用

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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