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唐代宗室教育问题研究 被引量：1

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摘要 唐代宗室中皇太子、诸王、公主有专门的老师教授,而其他子弟则在王朝最好的学府——弘文馆或崇文馆学习;其学习内容为书法、文史经籍等;唐代宗室通过教育提高了其文化水平和修养,是比较成功的。
作者 刘思怡
机构地区 陕西省社会科学院
出处 《西部学刊》 2013年第8期70-73,共4页 Journal of Western
基金 2011年度国家社会科学基金项目"唐代宗室社会管理制度研究"(11XZS031)阶段性成果
关键词 唐代宗室 教育 研究
分类号 G529 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献9

  • 1欧阳修.新唐书[M]北京:中华书局,1997.
  • 2王溥.唐会要[M]上海:上海古籍出版社,2006.
  • 3李林甫.唐六典[M]北京:中华书局,2005.
  • 4刘昫.旧唐书[M]北京:中华书局,1997.
  • 5吴钢.全唐文补遗(第一辑)[M]西安:三秦出版社,1994.
  • 6李锦绣.唐代政治史略论稿[M]北京:中国政法大学出版社,1998.
  • 7长孙无忌.唐律疏议[M]北京:中华书局,1983.
  • 8刘肃.大唐新语[M]北京:中华书局,1997.
  • 9吴钢.全唐文补遗(第三辑)[M]西安:三秦出版社,1996.

同被引文献10

  • 1[12](唐)长孙无忌等.唐律疏议[M].北京:中华书局,1983.
  • 2(后晋)刘(日句)等,撰.旧唐书(M)中华书局,
  • 3(北宋) 王钦若等,编.册府元龟(M)中华书局, 1960
  • 4中华书局 编.全唐文(M)中华书局,
  • 5陈煜.??由内而外,旧瓶新酒——由类罪“内乱”涵义的变化看法律秩序观的演进(A)中国古代法制与秩序国际学术研讨会文集(C)2011
  • 6(宋) 王溥,撰.唐会要(M)中华书局, 2001
  • 7(清) 王先慎,撰.韩非子集解(M)中华书局, 2013
  • 8(唐) 孔颖达,正义.尚书正义(M)上海古籍出版社, 2007
  • 9刘军.试论中国古代王朝宗室的构造特征[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2013,58(2):92-96. 被引量：3
  • 10谢元鲁.隋唐的太子亲王与皇位继承制度[J].天府新论,1996(2):70-75. 被引量：7

引证文献1

西部学刊
2013年 第8期

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