浅谈各种记忆方法在儿科护理教学过程中的应用

作为医学生,课程任务繁重,要掌握的知识点特别多,其中80%的知识点是要靠记忆来掌握。作为学生的领路人,教师在教学中应注重运用帮助学生记忆的方法,以提高课堂记忆效率,最终提高教学与学习效果。本文就谈谈在儿科护理这一门课程的教学过程中,常引导学生应用的几种记忆方法。