摘要
幼儿园体育游戏是十分重要的,尤其对于大班幼儿来说,他们身体的各项机能都在飞速发展,适宜的体育游戏不仅能增强大班幼儿体质,而且对于大班幼儿各项品质的发展都起着积极作用。在体育游戏中,幼儿能积极动脑、探索、创造出不同的游戏玩法;能与同伴相互交流、合作、分享自己所创造出的玩法;能向老师学习、商讨、展现自己的玩法,从而使大班幼儿的体质和品质得到良好的发展。1在开展体育游戏中常见的2种情况1.1运动量不足在体育游戏中往往会出现充当"观众"的幼儿多,真正参与到体育游戏中的幼儿少,出现练习密度和运动量不足的现象。
出处
《青少年体育》
2013年第2期131-133,共3页
Youth Sport