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基于研究所知识传承的职业化内训课程开发
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摘要
基于知识传承的内训课程开发有助于组织内部知识的积累和传承,给组织带来绩效的改观。本文依据分层分类的培训课程体系(三三模型),通过对培训课程的设计、开发的探讨,构建了一个以职业化为目标的培训课程库。
作者
刘益军
周海英
机构地区
中国工程物理研究院激光聚变研究中心
中国工程物理研究院机械制造工艺研究所
出处
《人力资源管理》
2013年第9期113-116,共4页
Human Resource Management
关键词
培训课程体系
培训课程设计
课程开发
分类号
G223 [文化科学]
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