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“民考民”师范生物理学习状况调查及分析
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4
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摘要
对青海民族大学"民考民"师范生的物理学习状况进行了调查研究,发现"民考民"师范生的物理学习状况堪忧。高等院校对于"民考民"师范生的培养,应该有专门的组织,从培养方案、教学大纲、教材到教学方法进行研究和筹划,作为一个系统工程进行设计,形成一个完整的培养体系。
作者
毛多鹭
马元良
切吉卓玛
张美玲
机构地区
青海民族大学物理与电子信息工程学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2013年第8期68-69,共2页
基金
教育部"春晖计划"研究项目"民族院校通识教育模式中物理学的定位及教学问题的研究"(Z2011005)资助
青海省教育厅高等教育教学改革项目
关键词
民考民
物理学习
师范生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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