期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
师范院校90后女大学生的现状和管理对策
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
师范院校一直呈现女生众多的特征,本文从90后女大学生的特点入手,分析了其新的年代特征,结合其客观存在的优缺点,从认知、思维、行为、情感四个方面进行分析并给出对策建议,为师范院校90后的女大学生管理提供了一些方法和思路。
作者
蔡尚媛
机构地区
阿坝师范高等专科学校外语系
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2013年第8期108-110,共3页
关键词
师范院校
90后
女大学生
管理对策
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
5
共引文献
48
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
5
1
匡芳,赵本纲.
浅议如何做好高职院校“90后”女生工作[J]
.景德镇高专学报,2012,27(6):68-70.
被引量:2
2
梁国珍,詹奕炼.
“90后”女大学生心理特点分析及其教育管理对策探究[J]
.世纪桥,2010(21):151-152.
被引量:4
3
张学强.
90后大学生的思想道德分析与对策[J]
.辽宁行政学院学报,2009,11(6):171-171.
被引量:38
4
高璐敏.
“90后”大学生思想特点及教育辅导策略研究[J]
.咸宁学院学报,2010,30(11):199-201.
被引量:6
5
刘小兰.
浅析90后大学生恋爱现象和恋爱观研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2009(12):74-75.
被引量:3
二级参考文献
8
1
樊洁.
浅析影响女大学生成就动机的心理因素及教育对策[J]
.求实,2004(S3):222-223.
被引量:16
2
钱琴珍.
女大学生心理健康的测试与培养[J]
.心理科学,2004,27(4):990-992.
被引量:45
3
田梅英.
网络文化与女大学生思想教育[J]
.中华女子学院山东分院学报,2003(4):48-50.
被引量:5
4
李玲.试论“90后”大学生与高校德育途径[M].新学术:123-125.
5
张宝君.
90后大学生教育管理探微[J]
.学校党建与思想教育,2009(3):75-76.
被引量:114
6
王晶.
“90后”大学生心理特性分析及其对辅导员队伍建设的启示[J]
.产业与科技论坛,2009,8(3):158-160.
被引量:47
7
祝平燕.
成长与焦虑:世纪之交的女大学生的心理困惑与出路[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2001,20(1):36-39.
被引量:7
8
吴金凤,黄宗青.
高校女生心理健康状况的分析[J]
.四川精神卫生,2003,16(4):232-233.
被引量:10
共引文献
48
1
崔丹,王晓琳,贺东建.
“90后”大学生思想特征及提高思政课教学效果的对策——基于海南软件职业技术学院的调查分析[J]
.长春理工大学学报(自然科学版),2010,33(12):143-144.
被引量:5
2
黄洁,宋振超.
“90后”大学生思想政治教育对策研究[J]
.淮南职业技术学院学报,2010,10(1):80-82.
被引量:4
3
陈淑文.
“80后”与“90后”大学生道德的同异性[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(6):152-153.
被引量:3
4
叶晖.
面对“90后”大学生的辅导员工作思考[J]
.文教资料,2010(21):180-181.
被引量:11
5
杨茹玮.
“90后”大学生政治信仰初探[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2010,31(10):60-61.
被引量:4
6
李丽君.
当代德育对“90后”健康人格养成的影响与思考[J]
.开封教育学院学报,2010,30(3):86-88.
被引量:3
7
李景玲,王玉侠.
“80后”与“90后”大学生道德比较研究[J]
.铜陵职业技术学院学报,2011,10(1):54-55.
被引量:2
8
颜咏雪.
“90后”大学生思想政治理论课教学探讨[J]
.内江科技,2011,32(7):74-74.
被引量:2
9
喻永均,王莉.
高职大学生思想政治教育现状调查与分析——以重庆城市管理职业学院为例[J]
.中国成人教育,2011(15):21-22.
被引量:6
10
詹志博.
基于生涯规划视角下的高校学生工作精细化研究[J]
.呼伦贝尔学院学报,2011,19(3):56-58.
同被引文献
3
1
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4230
2
杨红业.
微课视频如何让学习者驻足——基于全国首届高校微课比赛摄制的思考[J]
.中国教育技术装备,2013(24):48-49.
被引量:34
3
张文兰,牟智佳.
高师院校大学生网络学习动机影响因素的实证研究[J]
.电化教育研究,2013,34(12):50-55.
被引量:31
引证文献
1
1
姜永生.
高等师范院校学生信息技术现状实证研究[J]
.计算机教育,2014(21):63-67.
被引量:3
二级引证文献
3
1
姜永生.
基于混合学习与云服务的电子书包构建研究[J]
.广东第二师范学院学报,2015,35(5):89-94.
2
姜永生.
MOOCs视角下多媒体课件设计发展新趋势研究[J]
.计算机教育,2015(20):102-105.
被引量:1
3
姜永生,黄冬珠,罗英辉.
基于学习主体的网络课程微资源建设之研究[J]
.现代计算机,2017,23(4):62-66.
1
冀伦文.
大学生的心理需要及管理对策[J]
.中国高教研究,2000(2):45-46.
被引量:2
2
侯玉丽.
试谈生物技术的伦理学守护[J]
.湖北第二师范学院学报,2010,27(7):54-56.
3
黄洪梅.
浅谈当代大学生情绪特点及情绪管理[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012,9(6):158-159.
被引量:8
4
谢文郁.
正义与真理——柏拉图《理想国》的问题、方法和思路[J]
.中山大学学报(社会科学版),2017,57(2):177-190.
被引量:3
5
陈卫民.
宗教的特殊复杂性及其应对[J]
.江西社会科学,2002,22(4):13-17.
6
柯友凤.
大学生学习不良的成因分析与管理对策[J]
.中国电力教育,2008(12):168-169.
被引量:6
7
曾繁京,侯杰.
技工学校学生心理调查分析与实用管理对策[J]
.化工职业技术教育,2005,0(2):73-80.
8
王加兵.
飞行教员情绪的影响因素与管理策略[J]
.才智,2015,0(2):325-325.
9
覃伟纳.
浅议高职贫困生就业心理及管理对策[J]
.延边党校学报,2011,26(4):121-122.
10
彭移风,宋学锋.
组织变革中影响员工心理应付的人格因素及管理对策[J]
.中国人力资源开发,2008,25(6):23-26.
被引量:2
吉林省教育学院学报(中旬)
2013年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部