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促进初中生主动学习的对策初探
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摘要
现代教育发展的同时,来自家长、教师、学校各方面的压力导致学生学习被动、厌学。要想轻松、快乐地学习,最重要的前提是要主动学习,被动学习下的学习过程是痛苦的、煎熬的,只有学会主动学习,才能有效地提高学习效率,达到事半功倍的效果。本文提出了几点促进学生主动学习的对策。
作者
高琼
机构地区
吉林师范大学教育科学学院
出处
《文教资料》
2013年第17期152-153,共2页
关键词
主动学习
学习兴趣
评价机制
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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