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营造和谐高中数学教学氛围的策略
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摘要
要在高中数学教学中创建和谐的教学氛围,教师必须实施多样化教学,讲授生动有趣的内容,并与学生的生活实际相结合。
作者
李玉叶
机构地区
福建省莆田市秀屿区实验中学
出处
《知识窗(教师版)》
2013年第14期29-29,共1页
关键词
高中数学
和谐
教学氛围
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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