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词语教学的五种方式

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摘要 在语文教学中,词语教学占有较大比重。如果教师忽视对关键词的讲解,则容易导致学生在阅读中不能准确地理解词语的意思,从而影响学生的阅读效果。因此,教师不能只简单地以词解词,而应根据词语的不同特点,采用多种方法,多方面、全方位地解读词语,并以此为切入点,加深学生对课文的理解。一、启发感悟"悟"就是让学生在学习词语的过程中开启思维的闸门,自己领会词语的意思。换句话说,
作者 何丽娜
出处 《知识窗(教师版)》 2013年第14期34-34,共1页
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