高职院校“双师型”英语教师培养现状及建议

随着经济发展的全球化，社会对英语应用型人才的需求不断上升，建设“双师型”师资队伍已成为发展高职英语教育的有效途径之一，也已成为我国高职院校教师队伍建设的目标。本文先分析了“双师型”英语教师培养的现状及影响因素，并提出了加强“双师型”高职英语教师培养的几点建议。