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在绘画教学中激发学生兴趣的几点做法

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摘要科学证明，如果一个人的心灵受到外界条件的刺激，大脑皮层及身体的诸多器官就会迅速兴奋起来，对外界对象产生浓厚的兴趣，并全身心地投入其中，达到事半功倍的效果。所以，在儿童绘画的教学中，笔者特别重视对学生兴趣的培养，并总结出以下几点做法：

作者姜浯玥

机构地区江西省上饶市逸夫小学

出处《知识窗（教师版）》 2013年第14期74-74,共1页

关键词学生兴趣绘画教学激发科学证明外界条件大脑皮层事半功倍儿童绘画

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2013年第14期

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