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学校文化建设中的误区与策略
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摘要
在新课程背景下,学校如何发展,学校的生长点在哪里?许多学校把焦点对准学校文化建设上,以此构建和谐学校文化,提升学校核心竞争力。
作者
田明
机构地区
张掖市甘州区教育局
出处
《甘肃教育》
2013年第15期16-17,共2页
关键词
学校文化建设
误区
策略
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
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